Saludos desde el Congo
Hola soy Bienvenido Manamika, Vicario General de de la diócesis de Kinkala, en la región del Pool, República del Congo, antiguo Congo francés llamado también Congo-Brazzaville. La región donde vivo (El Pool) es una zona muy castigada después de tres guerras civiles. Tras mucho tiempo de espera y negociaciones, finalmente ha llegado la paz, aunque ahora estamos sufriendo las consecuencias de la postguerra.
Tal vez, el sector más castigado ha sido el de la educación, pues la mayoría de escuelas que teníamos han sido destruidas y las que se han mantenido en pie lo han hecho en unas condiciones lamentables. Unos cuantos colegios se han podido levantar gracias a la cooperación con algunas personas españolas, pero dado su escaso número, cuesta seguir con la reconstrucción de las mismas y obliga a muchos niños a tener que desplazarse hasta 30 kilómetros para ir a clase. Teniendo en cuenta que éstos no poseen ni medios de transporte ni caminos en condiciones, sumado al enorme esfuerzo que supone para las familias la pérdida de mano de obra, es previsible el enorme absentismo escolar.
Por eso, estamos reconstruyendo los colegios, dotándolos de material básico y tratando de conseguir un sueldo para que los profesores vayan a dar las clases diariamente y no se vean en la obligación de trabajar en otras cosas (pesca, caza, agricultura, etc.), para así poder complementar su sueldo con el que cubrir las necesidades más básicas.
Yo diría Gracias a Dios, otros dirían gracias a la alineación de los astros o a la causalidad, pero el caso es que desde hace algunos meses se cruzó en nuestras vidas la asociación “Mestres Que Fan Escola”, y después de algunas charlas y encuentros comenzamos a colaborar y el 7 de septiembre del año vigente recibí una primera ayuda directa que servirá para pagar o completar la nómina de algunos maestros y con ello poder asegurar una continuidad en la enseñanza de los alumnos, pudiendo exigir a los profesores un compromiso. El destinar estos recursos hacia garantizar una estabilidad en el profesorado tiene sin duda una grandísima importancia y por suerte así lo entendimos por las dos partes, y es que ya se sabe que, a veces, las cosas difíciles de visualizar parecen no ser merecedoras de prestarle atención, pero tenemos muy claro que quien hace escuela son los maestros y no los edificios.
De verdad espero que esto sea el comienzo de una fructífera colaboración en la que los verdaderos beneficiados sean los chicos y chicas del Pool y por supuesto, esperamos recibiros en algún momento en nuestro hermoso país, por naturaleza, pero más aún por su humanidad, y que conozcáis todos los protagonistas de primera mano.
Sólo me queda agradecer a todos los que con su granito de arena han hecho posible que empecemos esta nueva e ilusionante etapa, y a los nuevos que se vayan incorporando por tener la sensibilidad para compartir un poquito de lo que puedan con personas desconocidas.
Desde el Congo os iré informando y mandando fotos de todo lo que vayamos haciendo.
Moltíssimes gràcies! Salutacions,
Bienvenido
Adjuntamos imagenes del proceso de reconstruccions de la escuela de Kinkala
Com està la situació a la RD del Congo?
El nostre amic Donato, ens envia aquest missatge, i un adjunt que, encara que està en frances, clarifica la situació d’aquell pais.
Hola todos,
Para los que quieren saber como han ocurrido los acontecimientos en Congo, he aquí un resumen bastante bueno… Encontran el informe de NU sobre las operaciones conjuntas (por lo menos un link), pero está en Inglés. Encontrarán también un articulo sobre la participación del CNDP en el nuevo gobierno congoleño, como si habría que dar un premio a Nkunda por todo el mal que ha hecho a los congoleños del este del país. Qué verguenza!
Un abrazo,
Salut à tous,
Pour ceux qui veulent suivre pas à pas les différents événements qui ont eu lieu au Congo en ce mois de mai, voici un résumé assez intéressant. Vous y trouverez aussi un rapport de l’ONU (un link) sur l’échec des opérations conjointes, et la promesse honteuse et horrible d’avoir des ministres CNDP dans le gouvernement congolais, comme s’il fallait récompenser Nkunda pour les barbaries commises à l’est du pays.
Continua l’escola
Tot i que encara som pocs socis, ja hem fet un primer enviament de diners pel funcionament de l’Escola.
Els primers diners han anat integres per a pagar els sous dels mestres.
A poc a poc va prenent cos el projecte que vam encetar l’estiu passat.
La nostra escola ja ha començat a funcionar
Ja ens han arribat les primeres fotos de l’escola en funcionament.
De moment estan a una casa llogada, amb el material que han pogut arreplegar.
Donato ens diu: “…De hecho, ya tenemos 30 chavales de bachillerato. Son chicas (21) y chicos (9) que por falta de dinero se habían quedado en la calle, sin posibilidad de poder acabar con los estudios segundarios. Por tanto, nuestra iniciativa está dando mucha esperanza a esos chavales en particular. Hay que añadir que seguimos recibiendo peticiones, pero con la aula que tenemos, no podemos acoger más.”
Tenim notícies de la RD del Congo
Hem rebut un correu de Donato Lwiyando Mujishamba, la persona que ens fa de contacte a Bukavu, y us el transcrivim:
…”ya hemos hecho bastante contactos respecto a la realizacion de nuestro proyecto. Entre dichos contactos, digamos en primer momento que he encontrado a una profesora, que ademas es la vice presidenta de la sociedad civil. Esta me esta habriendo muchas puestas, y parece ser que las cosas se estan moviendo mejor de lo que yo esperaba. He aqui lo que hemos podido hacer hasta ahora.
– Hemos hablado con el ministro provincial de la educacion. Este se ha alegrado mucho de un proyecto como este. Pero, desgraciadamente no nos ha prometido ningun apoyo financiaro (se lo habia pedido para ver si se implicaba personalmente en el objectivo: devolver la sonrisa a los empobrecidos). Segun nos explico, el presupuesto de la provincia (114 millones de dolares), no le permite apoyar ningun proyecto aunque sea importante como este. De todos modos, nos propuso que hagamos el plan de la construccion, la finalidad de la escuela, la fuente de financiacion para el funcionamiento de dicha escuela y el pago de los profesores…, y con eso, el nos facilitaria el aspecto administrativo (firmar papeles…). Y si empezasemos en una escuela alquilado, que sea una escuela digna y viable.
– El contacto con las instituciones escolares fue muy dificil. De hecho, no solo piden mucho dinero (600 dolares al mes para alquilar 3 aulas), sino tambien proponen que sea por la tarde, ya que por las mañana sus escuelas estan ocupadas. De todos modos, nuesta orientacion de momento, es empezar con los chavales y chavalas pobres, que despues de fracasar el bachillerato no pudieron seguir adelante por falta de medios. Ya hemos encontrado a unas 10 personas. Mientras tanto, iremos organizando paso a paso.
– En cuanto al terreno, hemos dado con uno muy bueno que cuesta 13.000 dolares un hectarea, a unos 3 km del centro de la ciudad. Pero el acceso es bastante dificil en coche. Por tanto, pensamos comprometer a los padres y habitantes de aquel pueblo, para trabajar y hacer una ruta. Pero, hay que decir que haria falta un puente, y tal vez, alquilar una maquinaria para nivelar mejor donde los padres no podran. Por tanto, es de temer que lleguemos a 15.000 o 16.000 dolares para el terreno y el acceso al mismo.
En fin, hemos entrado en la fase de sensibilizacion de los jovenes pobres, y de los padres para que dicha escuela sea un patrimonio para todo los que antes no podrian escolarizarse por falta de medios. Hay que anadir que todos los que estan escuchando este proyecto se estan alegrando mucho. Ojala, este sueño pueda realizarse, y que el pobre pueda por fin tener derecho a la educacion.”
En posteriors converses per telèfon ens ha comentat que ja han començat les classes (el 4 de setembre) y que tot està funcionant molt bé.
Ya estem començant a funcionar
Les qüestions burocràtiques van solventant-se y el camí està obrint-se:
* Ja hem presentat els estatus a la Conselleria de justícia i Administracions Públiques de la Generalitat valenciana
* Ja ens hem donat d’alta a hisenda, amb la qual cosa ja tenim personalitat jurídica davant el “fisco” i podem començar a operar.
* Ja hem començat a fer socis
* Ja hem contactat amb una empresa d’arquitectura per encetar el projecte: Amalur Arquitectes Per cert, visiteu la seva pg web que té projectes impactants.
Hola, món!
Benvingudes i benvinguts a l’ONG Mestres que fan escola.
Acabem de nàixer i volem que ens acompanyes per un interessant camí que té la primera parada en la construcció i posada en funcionament d’una escola a la RD del Congo, concretament a Bukavu, a l’est d’aquesta oblidada república.
Començarem per legalitzar la ONG i ràpidament començarem a fer-ne actuacions que ja anirem donant a conèixer mitjançant aquest blog.